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郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创意美劳室、哆来咪音乐室、美德书屋、亲子室、舞蹈室、建构室,还有超大型儿童体能活动中心以及崭新的墙面益智游戏区;有专为孩子们设计的运动场、百米跑道、园林公园(玩沙池、嬉水池、自然游戏区、休闲长廊、弯拱桥、鹅软石磨脚路、独木桥、观赏鱼池)、种植园……孩子们与大自然欢快地融合在一起。华美—孩子们学习、生活、娱乐、成长的理想乐园
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至 尊宝 贝 幼儿园于2010年9月创办,是由市教育局批准的一所正规幼儿园。于2020年7月正式被教育局评为公办园,改名:郴州市苏仙区第十二幼儿园。幼儿园占地2000多平方米,户外操场占地1200多平方米,园内拥有阅览室、舞蹈室、美术室、角色游戏室等多功能辅助教室,还拥有先进的教学评估系统、教师办公系、以及配套的监控系统。我园师资力量雄厚!是一所高起点、高标准、高规格的现代化民办幼儿园,我们始终秉承“快乐生活,快乐学习”的办园理念,坚持小班教学,家园共育形式多样,成效显著,是幼儿学习生活的选择!
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郴州市四完小是郴州市苏仙区直辖的一所历史悠久的城区完全小学。学校坐落在郴州市曹家坪45号(原郴州商校),美丽的郴江河从学校旁边潺潺而过,教学区、生活区、活动区三区合理。学校拥有先进的电化教学设施、设备,建有多媒体教室 、电脑室、电子备课室、软件室、舞蹈室、美术室、图书室、电子阅览室等多功能教室,软硬件配套齐全。图书、报刊、教学资料齐备,学校有图书2.23万册,生均27册,有期刊、报纸40多种,借阅率高。建立了100mb校园网,学校建有自己的网站,开通了多媒体网络教学,实现了教学科研手段的现代化。
学校教师情况
学校现有27个教学班,1300名学生。有教职工91人,其中中学高级教师3人,小学高级教师68人,小学一级教师 20 人。23人具有本科学历,60人拥有专科文凭。
历史沿革
郴州市四完小前身是1930年由州城商界开办的开智小学。 1944年日寇侵占郴州,学校停办,1945年学校恢复。
1946年更名“启商小学”。
1950年,郴州解放,郴县人民政府按管学校改为公办小学。
1952年更名为郴州镇第四完小。
1959年,郴州市建制,改名为郴州市第四完
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心学校如何招生?
市特殊教育中心学校面向全市招收听障、视障残疾儿童少年,面向北湖区、苏仙区招收智障残疾儿童少年。具体招生办法由学校自行制定,报市教育局审定后实施,并向社会公开。
十四、民办义务教育学校如何招生?
全市所有民办义务教育学校招生实行统一管理、公民同招、网上报名、超员摇号。民办义务教育学校纳入审批地教育行政部门统一管理,与公办义务教育学校同步进行。适龄儿童少年选择民办义务教育学校入学的,登录“郴州市义务教育阶段新生入学管理平台”,按操作指南和平台提示填写报名信息。民办义务教育学校均不得跨市州招生。民办义务教育学校须优先满足学校所在县市区学生入学需求。在本县市区学生报名人数超过学校招生计划的,对所有学生实行随机派位,根据派位结果确定录取名单;在本县市区内不能完成招生计划的,经市州教育行政部门批准可在本市州其他县市区招生。电脑随机派位录取工作由主管教育行政部门制定具体工作办法,统一组织实施。电脑随机派位工作要做到全程录像、结果实时公开,主动邀请纪检监察、公证、媒体及学生家长代表等进行监督,确保公平公正。各民办义务教育学校的招生计划、收费项目和标准等信息须在招生平台上公开。
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学校位于郴州市南塔路2号,座落在郴州市古城裕后街中,滨临美丽的郴江河、南塔岭,具有深厚的文化底蕴。郴州市第五完全小学由江西会馆创办于1932年,初名豫章小学,1954年,由郴县人民政府接管,更名为“郴县城关镇第五完全小学”,1959年,郴州建县级市,学校更名为“郴州市第五完全小学”,1995年郴州撤地建市,学校划归苏仙区管辖。先后被授予“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省中小学教师心育能力培养实验学校”“湖南省红领巾示范学校”“湖南省雷锋式学校”等称号。
学校设施
校园面积6668m2,教学用房面积6470 m2,篮球场450m2,运动场6100m2,风雨操场900 m2。学校教学区、体育活动区、生活区三区布局合理,学校设施完备,拥有一流的现代化多功能演播厅、电脑室、语音室、实验室、音乐室、舞蹈室、形体室和美术室,校园环境优美,绿树成荫,是学生学习、生活和活动的良好场所。
师资力量
学校师资力量雄厚:现有在职教职工69人,其中本科7人,专科53人,中师9人;小学高级教师56人,小学一级教师10人;国家级骨干教师1人,省级骨干教师4人,市、区级骨干教师5人;省
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央视网消息:在教育部今天(8月30日)召开的发布会上,教育部教育督导局的有关负责人介绍,中央减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担《意见》明确要求,加强“双减”督导。目前“双减”督导已被列为2021年教育督导工作“一号工程”。
建立“双减”专项督导半月通报制度
印发各省(区、市)政府办公厅《关于建立“双减”工作专项督导半月通报制度的通知》,明确自2021年9月起,每两周对各省“双减”工作落实进度进行通报。通报内容包括作业时间达标学校比例、课后服务时间达标学校比例、学科类培训机构压减情况、违规培训广告查处情况和群众举报问题线索核查处置等8方面内容共计21项指标。各地从8月30日起,每月15日和30日前报送半月报,第一期于本月30日前报送。国务院教育督导委员会办公室将在汇总分析各地数据的基础上,形成“双减”工作专项督导半月通报。《通知》还明确,国务院教育督导委员会办公室将开设“曝光台”,对该落实能落实而不落实的工作,或经多次通报仍整改不到位的典型问题,要直接在有关媒体和网络上曝光,并依规启动问责程序。
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近日,市教育局印发了《郴州市2021年高中阶段学校招生工作实施方案》,为方便我市考生、家长更好地理解我市2021年高中招生政策,现就有关问题解读如下:
1、2021年高中阶段学校招生录取计分科目有哪些?总分满分为多少?
高中阶段学校招生录取计分科目为:语文(满分为130分)、数学(满分为130分)、英语(满分为130分)、文科综合(历史满分为100分,道德与法治满分为100分)理科综合(物理满分为100分,化学满分为100分)、生地综合(生物满分为100分,地理满分为100分)、体育与健康(满分100分),其中生物、地理、体育与健康各按学科成绩×50%计入总分,总分满分为940分。
2、2021年高中招生的范围是如何规定的?
公办民办普通高中原则上实行属地招生,同时保障随迁子女升学。市中心城区公办普通高中招收北湖区、苏仙区(以下简称“两区”)和市直学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市参加了2021年中考但户籍在两区的应届初中毕业生;县域内公办普通高中只能招收本县域内学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市区参加了2021年中考
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学过程、学生学习的过程性数据和全要素数据采集,基于大数据分析、学生能力系数和作业完成时间推送个性化作业,在实现精准的基础上控制好书面作业总量,并完善作业结果运用,综合发挥评价导向、鉴定、诊断、调控和改进作用。
五、北京市西城区推行点“餐”到校丰富课后服务内容。秋季开学后,西城区教委整合12家区属少年宫、科技馆等校外资源,经过专业评估遴选,首批开设了200多个课后服务活动项目,并在部分义务教育学校试点。所有授课教师都是专业教师,“菜单”里的课程既有音乐素养、竹笛、中国舞等清新范儿的“爽口菜”,也有人工智能、机器人编程等科技范儿的“创意菜”,还有朗诵、武术、剪纸等有滋有味的“传统菜”。未来该区将逐步实现所有中小学按需“点单”,条件具备的还可以就近到少年宫等场所上门选课,享受更专业的活动空间和设备。
六、西安市高新区以目标责任制推动课后服务全覆盖。高新区将抓好“双减”落实作为全国基础教育综合改革实验区建设的首要任务。在2021年秋季开学前夕召开会议重点部署课后服务工作,并与各学校签订《“双减”工作目标责任书》。五部门联合出台课后服务工作方案,各学校结合校情“一校一策”制订具体实施方案,统
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郴州市第九完全小学,位于湖南省郴州市的小学。是一所具有光荣历史和优良传统的老校,人文资源丰富,文化积淀深厚。学校素以治学严谨、学风优良、教学质量高而著称,在社会上享有盛誉。学校座落在繁华的中山西街,占地面积6500平方米,虽然不是很大,但分区规划、布局合理,小巧精致。拥有39个教学班,2500多名学生,在职教师员工113人。
学校介绍
郴州市九完小 ,是一所历史悠久、治学严谨、学风优良的完全小学,在全市享有较高声誉。学校目前有35个教学班, 2369多名学生, 112位在职教师。有面积 2080 平方米的综合大楼,学校教学设施先进,各种现代教育技术和实验设备一应俱全,建有多媒体教室、语音室、计算机网络教室、图书室、电子阅览室、仪器室、科学实验室、美术室、舞蹈室、音乐室、乒乓球室、电教中心、校园电视台13个专用教室。覆盖所有教室及办公场所的校园网,达到了教育资源共享以及管理的现代化。
学校荣誉
学校的历任领导,继承发展了学校的优良传统,不断探索,锐意进取。近年来,学校共完成了12个国家级、省级课题的研究,均获国家、省级“优秀课题”。教学优质课、教学论文、教学设计
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告查处和群众举报线索问题核查处理情况等8个方面的内容共计21项指标,这些内容和指标涵盖了“双减”工作核心要求。
2021-08-30 10:21:11
胡延品:
我们要求各地从这个月月底起,每个月15日和30日前报送半月报。我们在分析各地数据的基础上,将形成“双减”工作专项督导半月通报,印发各省人民政府办公厅,呈报中央有关领导,抄送国务院教育督导委员会各成员单位。通过定期通报,目的是督促各地聚焦重点任务,加大工作力度,确保取得实效。《通知》还明确,国务院督导委员会办公室将设立“曝光台”,对该落实能落实而不落实的工作,或者经过多次通报仍然整改不到位的典型问题,直接在媒体曝光,并依规启动问责程序。
2021-08-30 10:22:34
胡延品:
第三,将“双减”工作纳入省级人民政府履行教育职责评价。
日前,我们已经专门印发了《通知》,对今年省级政府履行教育职责督导评价作出部署,明确将省级政府及相关职能部门贯彻落实中央“双减”工作情况,包括“双减”纳入省(区、市)党委教育工作领导小组重点任务、结合实际制订实施方案、建立工作协调机制、“双减”工作成效和群众满意度等,作
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各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
2021年全国成人高校招生(以下简称成人高考)工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神,认真落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),进一步完善招生政策,强化组织领导,严格规范管理,严肃考风考纪,统筹做好考试招生和新冠肺炎疫情常态化防控等工作,确保考试招生规范有序、公平公正。现将有关工作要求通知如下。
一、全力保障成人高考安全平稳实施
1.逐级压实考试安全责任。成人高考是国家教育考试。各地要充分认识确保国家教育考试安全的重要意义,进一步强化组织领导,层层压实安全责任,全力保障成人高考安全平稳。各省级高校招生委员会是本行政区域内组织成人高考、治理考试环境、整治考风考纪、维护考试安全的责任主体,主要负责同志是第一责任人;省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和招生考试机
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法是用美德修正孩子的行为,如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”
10、带领孩子外出接触社会。带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。每天抽时间跟孩子单独相处,共同做点双方都感兴趣的事情;要为孩子提供各种各样的经历,尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,当孩子遇到挫折时,应尊重孩子的感受,以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。
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郴州市第二中学位于湖南省郴州市,1978年被确定为省重点中学,1994年由省教委正式挂牌为“湖南省重点中学,2004年9月挂牌为“湖南省示范性普通高级中学”。
郴州市第二中学创办于1943年2月,初名为“湖南私立适存初级中学”,嗣后校名九易。1995年,由郴县第一完全中学改名为“郴州市第二中学”。
据2019年3月阳光高考网显示,郴州市第二中学占地380余亩,由高中部、苏仙中学(初中部)和湘南中学三部分组成,共有111个教学班(高中67个,初中44个),师生近10000人。
硬件设施
环境优雅 设施完备。学校东倚天下第十八福地苏仙岭,西临郴江。青山绿水之间,可谓人杰地灵。近几年来,学校加大建设力度,建成了现代化的体艺馆、教学楼、图书馆、科技楼、高标准的学生公寓、教工宿舍、综合性体艺馆,有标准的400米塑胶田径运动场、塑胶篮球场,学校面目焕然一新。校园局域网、电子监控网、闭路电视演播网、智能广播网、高速宽带网、远程教育网等现代化网络系统一应俱全,学校可与北大附中、长沙市一中、长郡中学等名校共享优质教育资源。
师资力量
领导团结 师资精良。以校长袁贤琼、书记邓家盛为首的市二
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独立思考可以分为三个逐阶段表现的能力:
一,质疑的能力。
质疑是独立思考的开始,好比从习惯听别人怎么说,跳出来,到自己怎么想比如微博式语言,简短的三言两语,具备了打动人心的要素,具备了朗朗上口的要素,但却无法保证正确性,或者仅仅在一定条件下正确。比如熟知的那句:“认真你就输了。”拜托,感情上难道就不能有双赢?认真就不能得到好的结果?这句话仅仅在一定条件上成立。传着传着却成了至理名言,信了你就输了。同样,读书、别人的建议、媒体,他们未必都是正确的,尤其是当他们带有一定的目的性,要么炒作吸引眼球,要么割韭菜,不假思索的信了你就输了。所以说,质疑接收到的信息一定是独立思考的第一步,信什么,信那些自己思考甄别后的东西。
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8月17日召开的中央财经委员会第十次会议提出,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构,促进社会公平正义,促进人的全面发展,使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。
显然,促进共同富裕,离不开扩大教育公平。北京大学国家发展研究院院长姚洋在接受澎湃新闻记者采访时表示,“共同富裕首要的问题还是要先实现教育的公平。”他认为,实现教育公平的最大的障碍与我们的文化有关。“比如,放任超级中学的做法,深层次上就与我们的文化心理有关。中国人从心底里就认可精英主义文化或是贤能主义。中国人心里头实际上没有多少共同体的概念,骨子里就相信只有自身的努力才是最重要的。”(澎拜新闻8月23日)
这一观点有一定道理。分析我国社会的教育公平观,还主要是“精英教育”教育公平观,而非“人人有人生出彩机会”的教育公平观。而“精英教育”教育公平观,正阻碍我国教育资源的重新配置,以及阻碍破除当前唯分数、唯升学、唯学历的教育评价改革。
比如,谈到破除当前社会的“唯名校论”,要求用人单位不能在招聘时
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郴州市三中始建于1946年,原名“郴县私立天凤初级中学”;1953年由人民政府接管,更名为“郴县第三初级中学”;1956年更名为“郴县第三完全中学”;1960年启用“郴州市第三完全中学”,同年被定为郴州地区重点中学;是湖南省示范性中学、省文明卫生单位、省级园林式单位、湖南省综合实验高中、湖南省体育传统项目学校、全国中小学公民道德教育实验基地、湖南省中学生定向培训基地,是郴州市仅有一所被国家体育总局、国家教育部授予“全国青少年体育工作先进单位”称号的学校。
办学条件
学校占地9万平方米,坐落在风景秀丽的苏仙岭下,位于郴州市城区中心。校园依山傍水,绿树成荫,鸟语花香,环境幽雅。学校现有教学班40个,学生2600余名。学校师资力量雄厚,拥有一支学识渊博,经验丰富、治学严谨的师资队伍,现有教职工183人,其中专任教师156名。专任教师中高级教师60人,一级教师73人,国家级优秀教师2人,省市区级优秀教师40余人;在国家、省级教学比武中获得一、二等奖的教师有十多位;《中学生“三自”精神教育与个性心理发展实验研究》、《课堂作文教学设计》两大课题实验,其成果分别获得了省级二等奖,正在研
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贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
朱熹:大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
曹未名:对于—个有理想的人来说,没有什么陡坡是翻越不过去的,任何困难和挫折,他都可以克服,迎来向往已久的成功。
李大钊:凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。
邓拓:古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
华罗庚:科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深人水底觅得面珠诺曼·文森特·皮尔:空空的口袋并不阻止你做任何事,只有空空的脑袋才会使你一事无成。
马寅初:学习和钻研,要注意两个不良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发
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为落实中央“双减”文件精神,各省(自治区、直辖市)教育行政部门会同市场监管等部门依法履职、主动作为,积极开展专项整治,发现并处理了一批校外培训违规典型案例。
一、关于北京市查处“在职教师违规补课”的案例
2021年7月,北京市教委在开展校外培训机构专项整治过程中,发现5名中小学在职教师在校外培训机构违规兼职取酬,具体情况为:朝阳区呼家楼中心小学语文教师许某出借教师资格证给其配偶参与校外培训并取酬;朝阳区润丰学校化学教师刘某利用周末时间参与校外培训机构辅导并取酬,语文教师胡某利用暑假期间为校外培训机构发放招生传单并取酬;通州区觅子店中学数学教师王某、英语教师程某,从事有偿补课并取酬。经调查核实,相关区教委对以上5名涉事教师给予警告处分,并调离教学岗位。
二、关于湖南省查处“培训机构违规收费”的案例
2021年3月,湖南省浏阳市教育局发现浏阳市现玳教育培训学校存在“提供虚假合同、未向学生开具收费收据、制作虚假收据、部分学生一次性收费超过三个月、利用虚假价格引诱消费、未提供会计账簿、收入未纳入机构财务账户”等违法违规行为。浏阳市教育局对其作出警告的行政处罚,并作出处理:一是要求该校
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和托幼机构教学管理环境的特点以及学生生源、流动、生理发育等不同特征的基础上,分别制定了有针对性的防控技术方案,有利于指导学校、托幼机构扎实落实各项防控措施。同时结合了近期全国疫情防控形势和学校秋冬季传染病的防控特点,从整体上对开学(园)前准备、返校途中的防护要求、开学(园)学校日常管理、重点环节管控和应急处置等不同情境提出了明确的、具体的、可操作的实施意见。按照“从严从紧”原则,对学校人员返校要求、入校管理、员工管理、应急处置机制等防控措施进行了调整。贯彻好、落实好第四版防控方案重点是把好三道“门”。即,守好家门,安全出门,管好校门。
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郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。
办学历史
郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。
硬件设施
学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。
北湖区政府投入近1100余万元对学校进行了改扩建,建设了室内篮球场和乒乓球馆;计算机室、科学实验室、图书阅览室等各种功能室齐全;已规划了规范的田径场、200米环形跑道、100米的直线跑道。
办学规模
学校可容纳24个教学班,约1500名学生。
师资力量
学校现有教职工53人(含在编不在岗教师5人、后勤专职2人,人事代理人员13人)师生比1:18.36。(以下数据不含人事代理人员)其中大专及以上学历的36人,占在编在岗教师的90%;高于规定学历教师数为36,生均0.037;获得小学高级及以上职称的教师有27人,占在编在岗教师的67.5%;中级及以上专业技
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学校荣誉
学校办学成绩显著。德育合格率达百分百;学生毕业会考合格率95%以上;近几年共有280多名学生在全国、省、市奥赛、作文赛及各类知识赛中获奖;在全国和省级体育比赛中,获国家级金牌8枚,银牌5枚,铜牌4枚;获省级金牌35枚,银牌36枚,铜牌41枚。在2003年全省体育传统校运动会上,我校获金牌总数、初、高中组总分、团体总分四项第一,体现出雄厚的体育实力。在三十年的办学历程中,学校逐渐形成了“德育立校、科研兴校、体育强校”的办学特色,学校办学实绩被《中国教育报》、《湖南日报》、湖南卫视、《郴州日报》、郴州电视台等多家新闻媒体报道。2003年,学校以优异成绩通过了“省重点中学”的评估验收,为学校发展成为省级优质中学迈出了坚实的一步。
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险费、体检费、教辅资料费合计5,255.38万元。上述学校违反了“学费、住宿费不得跨学年或学期预收,学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目,不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”的规定。目前,两所学校已将违规收取费用全部清退。保定市莲池区市场监管局给予贺阳衡水一中高级中学行政处罚85万元;保定市教育局、保定市莲池区教体局分别核减贺阳衡水一中高级中学、贺阳外国语学校2022年度招生计划,认定两所学校2021—2022年度年检不合格,并通报批评。三是江西省抚州市乐安县实验小学违规收取饮水费问题。2021年3月,乐安县实验小学向2940名学生收取饮水费8.82万元。该校违反了“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”的规定。目前,该校对违规收取的费用已全部清退。乐安县监委给予乐安县实验小学主要负责人行政警告处分。四是吉林省部分学校和实习单位违规向学生收取实习费问题。2020年,吉林省吉林卫生学校、辽源职业技术学院、长春医学高等专科学校、长春东方职业学院等学校和实习单位违规向239名学生收取实习费25.93万元。以上学校违反了“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”的规定。目
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许多因素都会影响孩子的身高,比如父母的身高、孩子平时的饮食等等;影响孩子身高的因素还有哪些呢?下面一起来看一看。
1、遗传因素
遗传具有影响身高的绝对权利。虽然人类至今还不明白遗传的秘密,但在身高这一点上,遗传具有“绝对权利”。孩子的家族遗传史是影响他成年身高要素中的no.1。看一看父母的身高、体型,评估一下孩子的生长发育状况,大概就能够知道他成年后的身高了。
2、饮食营养
营养的重要性勿庸质疑,如果孩子的成长过程中得不到全面均衡的营养供给,换句话说,如果他的食物摄取不是健康的、全面的,那他就不会得到正常的生长发育。要做到这一点其实很困难,因为父母们们不可能像一个营养师那样为孩子制定标准的营养食谱,但需要注意的是,父母在为孩子提供的食物上,至少应该是健康的。
从营养角度考虑,饮食营养应在胎儿时期就得到重视。即在妊娠期就注意增加母体的营养,使胎儿在母体中获取良好的营养,为日后健康成长打下基础。婴儿出生后,尽量做到三至六个月的母乳喂养,以后在不同的生长期,都应供应足够、合理的营养食品。进入儿童时期,应重视的是平衡膳食。就是要荤素搭配,包括动植物蛋白质搭配、动植物脂肪搭配、精粮
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由华中地区优秀师资带领的现代音乐培训机构音迈国际打击乐郴州分校,拥有专业教室及设备,权威的教学系统教材,专注爵士鼓儿童教育,致力打造多元音乐文化共享学习交流中心。
音迈国际打法乐连锁机构(music miles international percussioninstrumenteducation chain)是专门以少儿打击乐培训为主的国际型教育连锁机构,隶属于香港音迈国际教育控股集团。
随着世界音乐和信息交流的开放,与国际接轨,中国音乐教育势在必行,同时音迈国际打张乐连锁机构还是美国艺术院校伯克利和多家知名音乐学院的人才输送中心和考前培训中心,在做好优质普及教学的同时,音迈国际打击乐连锁机构有自己独立的技术研发团队,《音迈国际打击乐课程教材》由中国著名少儿爵士鼓教育专家张峰编著。真中第一集教材乐曲全部由美国著名音乐制作drewhanrattyf作曲和监制。音迈教材基于“学音乐、爱音乐、玩音乐”的理念。教材的编写以科学的方法,系统的阶梯,天拓的思维模式,目的是让孩子们在课堂上不仅能够有效的学习音乐知识,掌握科学的爵士鼓演奏方法,更重要的是孩子们通过教材上的内容,可以充分发辉他
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儿童心理障碍,会出现人格偏离,主要会表现为以自我为中心,任性,会出现自私,缺乏与他人沟通,关心他人的能力和合作精神比较差,出现以上这些症状是属于儿童心理障碍的症状表现。主要是鱼社会环境变化,或者是独生子女教育,家庭环境问题所引起的。
儿童心理不健康的17个症状表现
1、攻击
这类孩子整日东奔西跑,经常搞恶作剧,喜欢讽刺挖苦别人。对美好的物品毫不爱惜,摔打成为癖好,表现出攻击性。
2、焦虑
指突如其来的没有明显身体原因的恐惧状态。具体表现为缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹。这类儿童陌生环境反应敏感,而担心害怕,甚至恐惶不安,哭闹不停,常常担心被别人嘲笑,对尚未发生的情况,产生过分的关注,并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事,也显得过分焦虑。
3、多动
儿童的心理行为可以表现在儿童的行为上,有些儿童出现“多动症”。主要表现为好动;注意力不集中;情绪波动大、自我控制能力差;学习受到严重影响等几个方面。好动具体来说是喜欢跑动,或爬上爬下,摇椅子转身,离位走动,叫喊或讲话,引逗旁人,小动作不停,如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。注意力不集中方面具体来说,上
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市教育局相关负责人介绍,2020年,市中心城区、县城的义务教育适龄儿童少年继续实行网上报名,由监护人在规定的时间内用手机在微信中关注“郴州教育发布”或电脑登录“郴州市义务教育阶段新生入学管理平台”(http://cz.xsbmxt.cn),按入学管理平台提示填写并提交入学报名信息和申请材料;农村义务教育学校新生报名采取到学校现场报名的方式,同时也鼓励有条件的地方将农村义务教育学校新生入学纳入网上报名。市中心城区和市直义务教育阶段学校新生入学网上审核时间为8月6日至20日,其它县市网上审核时间由各地根据实际情况确定,并提前向社会公布。
上述负责人说,今年入学政策与去年相比有三点变化,一是将疫情防控一线医护人员子女纳入义务教育阶段学校招生优待政策范围;二是全市所有县(市、区)均须制定义务教育学校招生计划,并严格执行招生计划;三是全市所有民办义务教育学校招生将实行统一管理、网上报名、公民同招、超员摇号,但必须优先满足学校所在县市区适龄儿童少年入学需求,报名人数超过招生计划的,报名学生全部实行电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单,未录取的学生原则上回户籍所在地就
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郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军校”,隶属于北湖区教育局。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。
办学硬件
学校占地面积28144平方米(42.35亩),其中建筑面积10600平方米。学校拥有标准的仪器室、实验室、语音室、计算机室、多媒体教学室、电教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、体育室、美术室等。学校办学目标是以“少年军校”为特色,注重品德教育,培养小学生军人作风;以素质教育为重点,狠抓教学质量,培养小学生创新精神;以新课程改革为契机,开发校本教研,培养小学生综合素质;以校园文化建设为窗口,优化育人环境,培养小学生美的情操;以师德风尚、整体素质为教师载体,形成“微笑在讲台,奉献在岗位”的育人氛围。
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么盛气凌人,我有什么必要对你说出我的姓名呢?”说着,打柴人头都没回,也不再理睬季礼,拿起镰刀,对地上的钱连看都没看一眼就走了。
季礼看着打柴人渐渐远去的背影,惭愧不已。
打柴人虽然盆困,但是有骨气,不贪图钱财的举动让季礼对他产生敬意。同时,季礼对自己用浅薄见识去衡量打柴人感到惭愧。物质上的盆穷其实一点也不可怕,只要有志气,肯努力一样会得到大家的尊重。
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一、学校概况
郴州市八完小系北湖区教育局直属小学,是所公办性质的小学。建校于1986年月,地处郴州市同心路38号,实际占地面积48亩,绿化面积达95%,投资7万建有可容纳50人的多媒体电脑室,容量达7200余册的图书室,体育器材、电教仪器均达省二类标准,体育场地面积达3000平方米,建有近300平方米的儿童乐园教学用房达2150平方米,可容纳450名学生。固定资产105万元。由于我校地理位置徧僻,长期以来学洨规模较小,但教育教学质量一直都非常高,校园环境静谧、幽雅,是勤学奋进的好场所。
二、学校的建设与布局
郴州市八完小初筹备时命名为同心桥完小,一九八四年四月三十日和六月二十六日,两次在郴嘉铁路指挥部召开了同心桥完小建校会议,参加会议的有郴州市人民政府、市委宣传部、市教窅局、郴嘉铁路指挥部、同心桥大队、郴江乡政府六个单位的负责同志。经过协商,达成了硅校协议当时预订规模为十四个班,于一九八五年七月底建成,秋季进行招生。建校由郴嘉铁路指挥部提供五十万元建校资金,由同心桥大队提供四十五亩土地交学校长期使用,其土地所有权属同心村。市教育局负责规划,设计和施工,学咬建成后,由市教育局按市
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教体艺厅函〔2021〕41号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,推动各地和学校全面落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(教体艺〔2021〕7号)、《综合防控儿童青少年近视实施方案》(教体艺〔2018〕3号)、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》(教体艺厅函〔2021〕19号),进一步营造近视防控宣传教育氛围,推动全社会行动起来,努力让每个孩子都有一个光明的未来,我部决定继续开展第3个近视防控宣传教育月活动,现就有关事项通知如下。
一、活动主题
共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
2021年9月。
三、活动内容
(一)提高爱眼护眼意识。各地和学校要按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》(教体艺厅函〔2021〕24号)要求,常抓不懈宣传近视防控。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,通过课堂、校园电视和广
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一、开学准备
(一)组织要求。
1.提前筹划,做好开学准备。各级教育部门依据当地疫情风险等级和疫情防控应急响应级别确定中小学校开学时间,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况,周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2.责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,学校党组织书记和校长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校,各校区指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。
3.机制有效,保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对学校党政干部和教