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爱莲湖少儿英语教学的相关资讯

  • 蓝话筒少儿播音主持 郴州蓝话筒教育咨询有限公司是一家专注于幼少儿播音主持口才艺术的专业培训机构,目前在郴州市区、县城有三家直营校,教学面积达2000多平,采用由北京蓝话筒总部与中国广播影视出版社共同研发出版 《蓝话筒幼少儿主持与表演考级系列教材》、《ppt配课课件》、《音乐课堂》。师资力量雄厚,任课教师均经过北京总部培训认可,保证了教学的质量和专业性。孩子经过蓝话筒教师的悉心指导,学员多次在全国、央视及郴州市举办的各类才艺朗诵及演讲大赛中取得优异成绩。同时,蓝话筒与省内多家电台媒体有着合作关系,将不定期带孩子去电视台参观学习。 用心吐字,让爱发声!郴州蓝话筒,伴随孩子一生的教育! 立即咨询预约
  • 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍秋季学期中小学教育教学工作情况。 2021-08-30 10:02:02 吕玉刚: 谢谢续梅主任。各位媒体的朋友们,今天我们很高兴再次见面,非常欢迎大家参加今天的发布会,也衷心感谢大家长期以来对基础教育工作的大力支持。 新学期即将开学,就像刚才续梅主任讲的那样,在暑假期间,基础教育战线的同志们,以高度的政治责任感和历史使命感,有效克服疫情的影响,周密做好秋季开学的各项准备工作。目前,除个别地方因疫情原因暂缓开学外,全国绝大多数地区的中小学幼儿园将于9月1日安全、正常开学。在此,向中小学校、幼儿园的广大师生表示问候和祝贺。 今年秋季学期,是中小学全面落实中央“双减”文件的第一个学期。今天的发布会,就切实做好新学期教育教学工作,落实好“双减”的有关任务,向大家作一个介绍。 第一,总体要求。 基础教育战线的同志们要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于教育工作的系列重要论述,深化党史学习教育,把落实中央“双减”工作部署作为一项重大的政治任务,聚焦发挥学校教育主阵地作用,积极推进基础教育高质量发展,以深、细、严、实的作风,下大力气做强做优校内教育,充
  • 慧读国际教育集团用绘本阅读培养孩子英语思维高端少儿英语品牌 慧读国际是一家致力于教育培训的集团公司。旗下涵盖了4-15岁高端少儿英语、双语幼小衔接(学前班)、国际游学营及夏令营、计算机it教育、青少年机器人开发等多个教育产业。直营校区在北京各区已达十余所,加盟校区遍布北京、天津、河北、四川等地达二十余所。 慧读国际高端少儿英语,2009年牵手美国纳斯达克上市的cambium教育集团,引进分级阅读readinga-z授课平台及app,与全球三大英语语言教材开发商之一的macmillan(麦克米伦)联手开发适合中国孩子学习英语的教材——用绘本阅读培养孩子英语思维。课程设置分为了“绘声绘色”、“绘拼绘读”、“绘词绘句”、“绘文绘饰”、“绘写绘阅”五个阶段,分别解决了孩子听说启蒙及英语兴趣培养、单词拼读、句型句式、语法时态、逻辑建立和深度阅读及写作等问题。慧读国际将孩子带入绘本情景中,以绘本为载体并运用了tprs教学法,独创的“情景方法课”、“逻辑练习课”,引入思维导图,为自主阅读与英语写作打下了良好的基础。
  • 由华中地区优秀师资带领的现代音乐培训机构音迈国际打击乐郴州分校,拥有专业教室及设备,权威的教学系统教材,专注爵士鼓儿童教育,致力打造多元音乐文化共享学习交流中心。 音迈国际打法乐连锁机构(music miles international percussioninstrumenteducation chain)是专门以少儿打击乐培训为主的国际型教育连锁机构,隶属于香港音迈国际教育控股集团。 随着世界音乐和信息交流的开放,与国际接轨,中国音乐教育势在必行,同时音迈国际打张乐连锁机构还是美国艺术院校伯克利和多家知名音乐学院的人才输送中心和考前培训中心,在做好优质普及教学的同时,音迈国际打击乐连锁机构有自己独立的技术研发团队,《音迈国际打击乐课程教材》由中国著名少儿爵士鼓教育专家张峰编著。真中第一集教材乐曲全部由美国著名音乐制作drewhanrattyf作曲和监制。音迈教材基于“学音乐、爱音乐、玩音乐”的理念。教材的编写以科学的方法,系统的阶梯,天拓的思维模式,目的是让孩子们在课堂上不仅能够有效的学习音乐知识,掌握科学的爵士鼓演奏方法,更重要的是孩子们通过教材上的内容,可以充分发辉他们的创造力与创新能
  • 郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。 办学历史 郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。 硬件设施 学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。 北湖区政府投入近1100余万元对学校进行了改扩建,建设了室内篮球场和乒乓球馆;计算机室、科学实验室、图书阅览室等各种功能室齐全;已规划了规范的田径场、200米环形跑道、100米的直线跑道。 办学规模 学校可容纳24个教学班,约1500名学生。 师资力量 学校现有教职工53人(含在编不在岗教师5人、后勤专职2人,人事代理人员13人)师生比1:18.36。(以下数据不含人事代理人员)其中大专及以上学历的36人,占在编在岗教师的90%;高于规定学历教师数为36,生均0.037;获得小学高级及以上职称的教师有27人,占在编在岗教师的67.5%;中级及以上专业技术职务教师数为27,生
  • 爱酷体能馆爱酷(北京)体育文化股份有限公司(简称“爱酷体育”),是国内新三板挂牌儿童体能培训品牌公司。自创办以来,遵循运动成就孩子精彩人生”的使命,专注于3-16岁青少年儿童体能素质健康发展爱酷体育坚持自主硏发儿童体适能训练课程,并通过线上【居家运动课+精品线上课】、线下【基础体能课(3-12岁)+运动表现课(6-16岁)】相融合的教学模式,开展日常体能训练。课程以运动技能、体能素质为表象训陈,严格根据青少年儿童生长发育规律,结合认知、语言、性格、情感、心理健康、品格教育六个维度,抓住儿童身体素质发展窗口期,为不同年龄段的儿童,打造符合且有利于相应年龄段儿童生长发育的体能课程。 儿童体能课程主要包括:趣味体适能、全息体适能、感统体适能、跳绳体适能、篮球体适能、儿童安防体适能、增高体适能亲子运动游戏、家庭线上体能课等,旨在让青少年儿童通过体能训练,提升身体综合素质,积极适应并拥抱生活,在日常生活中拥有自我保护、团队协作的能力,学会与人交流,养成顽强拼搏的精神和乐观自信的品格。 “ ikidfit少儿体能中心”是爱酤体育旗下体能培训品牌,于2008年在浙江杭州成立,是国内较早一批从事儿童体适能培训的机
  • 导纲要),主要开展学生发展质量和相关影响因素监测。 (一)学生发展质量监测。围绕学生全面发展要求,重点监测学生德智体美劳教育质量状况。德育主要监测学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。语文主要监测学生掌握语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。数学主要监测学生掌握数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。英语主要监测学生掌握英语基础知识情况,阅读、写作等综合语言运用能力等。科学主要监测学生掌握科学基础知识和思维方法情况、科学探究能力等。体育与健康主要监测学生身体形态、机能、体能状况以及健康生活习惯等。艺术主要监测学生掌握艺术基础知识情况,通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力,审美趣味和审美格调。劳动主要监测学生劳动观念、劳动知识和能力、劳动习惯和品质等。心理健康主要监测学生情绪、人际交往等发展状况以及常见的心理行为问题等。 (二)相关影响因素监测。调查影响学生发展质量的相关因素,如各学科领域的课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等。
  • 橙槿红艺术致力于释放孩子的内心世界,以培养幼少儿艺术兴趣、提高幼少儿艺术素养为宗旨。根据不同年龄段的心理和趣味需求,为三到十三岁幼少儿开设平面创意绘画、立体雕塑陶艺、创意漫画、基础素描四大艺术课程,激发孩子的想象力,锻炼儿童的色彩感、几何空间感、创造力、观察力、表达力使其对美的感悟有独到的见解。橙槿红艺术在创造力的培养中,尤其鼓励孩子用自己的眼睛去看世界,用自己的心来咯去感受生活,用自己的头脑去构思,用自己的双手去描绘,用自己的语言去表达,以提高孩子的心智、思维、动手以及语言组织与表达能力。
  • 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来,各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实,聚焦提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量等主要任务,拿出实招硬招真招,涌现出一大批新举措、新典型、新经验,呈现出新面貌、新气象、新变化。教育部组织遴选了10个典型案例,现予以推广。 各地各校要结合实际认真学习借鉴,进一步完善政策措施,积极调动广大局长、校长、教师积极性创造性,充分发挥学校教育主阵地作用,确保“双减”要求落地见效。各地各校在贯彻落实中形成的好经验好做法,请及时通过基础教育管理监测平台报送我部。 附件:学校落实“双减”典型案例 教育部办公厅 2021年9月17日 附件 学校落实“双减”典型案例 一、重庆市分学科精细化指导作业设计与实施。重庆市充分发挥教研机构的研究、指导和服务作用,研制印发了《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见》(以下简称《指导意见》),涵盖小学语文、数学、英语,初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等12个学科,从“总体目标”“具体要求
  • 为落实中央“双减”文件精神,各省(自治区、直辖市)教育行政部门会同市场监管等部门依法履职、主动作为,积极开展专项整治,发现并处理了一批校外培训违规典型案例。 一、关于北京市查处“在职教师违规补课”的案例 2021年7月,北京市教委在开展校外培训机构专项整治过程中,发现5名中小学在职教师在校外培训机构违规兼职取酬,具体情况为:朝阳区呼家楼中心小学语文教师许某出借教师资格证给其配偶参与校外培训并取酬;朝阳区润丰学校化学教师刘某利用周末时间参与校外培训机构辅导并取酬,语文教师胡某利用暑假期间为校外培训机构发放招生传单并取酬;通州区觅子店中学数学教师王某、英语教师程某,从事有偿补课并取酬。经调查核实,相关区教委对以上5名涉事教师给予警告处分,并调离教学岗位。 二、关于湖南省查处“培训机构违规收费”的案例 2021年3月,湖南省浏阳市教育局发现浏阳市现玳教育培训学校存在“提供虚假合同、未向学生开具收费收据、制作虚假收据、部分学生一次性收费超过三个月、利用虚假价格引诱消费、未提供会计账簿、收入未纳入机构财务账户”等违法违规行为。浏阳市教育局对其作出警告的行政处罚,并作出处理:一是要求该校对收退费工作做出承
  • 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试面对的是未成年学生,主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能,除初中毕业生升高中考试(学业水平考试)外,其他考试不具有甄别、选拔功能。目前,部分地方和义务教育学校存在考试次数偏多、难度较大、质量不高、结果使用不当等突出问题,违背素质教育导向,造成学生负担过重、应考压力过大,损害了学生身心健康,必须予以纠正。各地各校要准确把握义务教育学校考试功能特点,认真落实《义务教育质量评价指南》,统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面关系,完善义务教育评价体系,科学合理安排考试,引导深化课程教学改革,全面提高教育教学质量。
  • 郴州市第六完全小学位于郴州火车站附近建设里122号。学校创建于1950年10月,前身为郴州镇第六完全小学,于1972年12月更名为郴州市第六完全小学。是郴州城北惟一一所历史悠久、规模较大、教学设备齐全、教学质量较高的一所示范性完全小学。 办学硬件 学校占地面积7864平方米,校舍建筑面积12808平方米,学校布局合理,环境优雅。有200米环形跑道、室内体育活动场所。学校积极开展校园文化建设,大力改善办学条件,提升办学品位。2003年下期,学校背水一战,实施改危工程,经多方筹集资金,动工新建了一栋3000多平方米的教学综合大楼,总造价达300余万元,2005年竣工并投入使用。学校硬件建设过硬,软件建设居全区首部地位,有先进的教学设备,多功能室、电脑室、多媒体室、图书室、阅览室、舞蹈室、音乐室、美术室、语音室、生化实验室、仪器室,一应俱全。 办学规模 郴州市第六完全小学现有59个教学班,在校学生3243人,有教职工166人,其中中小学高级教师9人,中级职称教师50人,初级职称教师38人,其中本科学历74人,专科学历90人。 学校资源与教学环境 学校认真贯彻党的教育方针,坚
  • 超时代教育超时代教育创立于2010年2月,是郴州首家拥有经营许可证,且全部由男教师构成的幼儿体能训练专业教学团队,从专业的幼儿运动发展视角,将幼儿园体育课程经过整合、物化、重建,通过徒手游戏教学、器械活动教学、音乐律动教学等形式突破性地重新建构了幼儿园体育课程的新概念.深受孩子们的喜爱和园所老师们的认可。经过多年来地耕耘和发展,从起步的两名男教师和几家合作园所,到目前合作园所遍及市内、周边县城,近达100所,新晋男教师近达四十余人,拥有专业的课程设计、出色的师资力量、丰富多彩的主题活动,逐渐形成具规模、有体系、够专业的体智能团队。超时代教育核心目的乃在于推广幼儿体能的正确观念,增强幼儿体质、掌握体能知识技能和对幼儿进行思想品德教育,既是当下体智能教学的基本任务,也是我中心的坚持的运营宗旨。近年来,更是多次成功举办大型活动及全市幼儿运动会,取得不菲的成绩,我们承诺在未来的时间里,超时代将继续努力开展更多的特色课程,更多彩的主题活动,给郴州幼儿教育注入更强大的力量和更好的服务!
  • 你的梦想是什么?在即将开启的2021年秋季新学期,湖南省近70万名中职在校生将迎来同一堂特殊思政课。 8月27日,湖南省教育厅《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)中职学校集体备课座谈会举行,与会领导、老师们就如何开展《读本》教育进行了分享与研讨。 据悉,从2021年秋季学期开始,全国各地中小学都将使用《读本》,其中也包括广大中职学校。湖南省教育厅副厅长王仁祥介绍:"根据《读本》编写使用的统一安排,中职学校将与普通高中学校共用高中阶段学生《读本》,但二者不仅在教育类型上存在差异,学生的整体学情也不尽相同。如何从中职学生的学习基础、学习习惯、学习兴趣着手,把《读本》讲得有感情、有味道、有力量,这是我们一直思考的问题。" 为尽早构建明确《读本》课程的整体框架、教学思路,早在今年7月,湖南省教育厅就安排5名中职骨干教师参加由教育部组织的《读本》使用培训。《读本》正式刊印下发后,又第一时间组织中职名师进行座谈,听取学好教好用好《读本》的意见建议。8月23日,湖南省教育厅就课前准备再出实招——在全省范围内精心遴选了24名中职骨干教师齐聚长沙,组成8个小组,进行为期一周的集体备课,
  • 郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军校”,隶属于北湖区教育局。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。 办学硬件 学校占地面积28144平方米(42.35亩),其中建筑面积10600平方米。学校拥有标准的仪器室、实验室、语音室、计算机室、多媒体教学室、电教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、体育室、美术室等。学校办学目标是以“少年军校”为特色,注重品德教育,培养小学生军人作风;以素质教育为重点,狠抓教学质量,培养小学生创新精神;以新课程改革为契机,开发校本教研,培养小学生综合素质;以校园文化建设为窗口,优化育人环境,培养小学生美的情操;以师德风尚、整体素质为教师载体,形成“微笑在讲台,奉献在岗位”的育人氛围。
  • 至 尊宝 贝 幼儿园于2010年9月创办,是由市教育局批准的一所正规幼儿园。于2020年7月正式被教育局评为公办园,改名:郴州市苏仙区第十二幼儿园。幼儿园占地2000多平方米,户外操场占地1200多平方米,园内拥有阅览室、舞蹈室、美术室、角色游戏室等多功能辅助教室,还拥有先进的教学评估系统、教师办公系、以及配套的监控系统。我园师资力量雄厚!是一所高起点、高标准、高规格的现代化民办幼儿园,我们始终秉承“快乐生活,快乐学习”的办园理念,坚持小班教学,家园共育形式多样,成效显著,是幼儿学习生活的选择!
  • 郴州市四完小是郴州市苏仙区直辖的一所历史悠久的城区完全小学。学校坐落在郴州市曹家坪45号(原郴州商校),美丽的郴江河从学校旁边潺潺而过,教学区、生活区、活动区三区合理。学校拥有先进的电化教学设施、设备,建有多媒体教室 、电脑室、电子备课室、软件室、舞蹈室、美术室、图书室、电子阅览室等多功能教室,软硬件配套齐全。图书、报刊、教学资料齐备,学校有图书2.23万册,生均27册,有期刊、报纸40多种,借阅率高。建立了100mb校园网,学校建有自己的网站,开通了多媒体网络教学,实现了教学科研手段的现代化。 学校教师情况 学校现有27个教学班,1300名学生。有教职工91人,其中中学高级教师3人,小学高级教师68人,小学一级教师 20 人。23人具有本科学历,60人拥有专科文凭。 历史沿革 郴州市四完小前身是1930年由州城商界开办的开智小学。 1944年日寇侵占郴州,学校停办,1945年学校恢复。 1946年更名“启商小学”。 1950年,郴州解放,郴县人民政府按管学校改为公办小学。 1952年更名为郴州镇第四完小。 1959年,郴州市建制,改名为郴州市第四完全小学。 1995
  • 郴州市第九完全小学,位于湖南省郴州市的小学。是一所具有光荣历史和优良传统的老校,人文资源丰富,文化积淀深厚。学校素以治学严谨、学风优良、教学质量高而著称,在社会上享有盛誉。学校座落在繁华的中山西街,占地面积6500平方米,虽然不是很大,但分区规划、布局合理,小巧精致。拥有39个教学班,2500多名学生,在职教师员工113人。 学校介绍 郴州市九完小 ,是一所历史悠久、治学严谨、学风优良的完全小学,在全市享有较高声誉。学校目前有35个教学班, 2369多名学生, 112位在职教师。有面积 2080 平方米的综合大楼,学校教学设施先进,各种现代教育技术和实验设备一应俱全,建有多媒体教室、语音室、计算机网络教室、图书室、电子阅览室、仪器室、科学实验室、美术室、舞蹈室、音乐室、乒乓球室、电教中心、校园电视台13个专用教室。覆盖所有教室及办公场所的校园网,达到了教育资源共享以及管理的现代化。 学校荣誉 学校的历任领导,继承发展了学校的优良传统,不断探索,锐意进取。近年来,学校共完成了12个国家级、省级课题的研究,均获国家、省级“优秀课题”。教学优质课、教学论文、教学设计等多次在国家级、省级
  • 学校简介 2008年,学校占地23198㎡,总建筑面积7966㎡,校园环境优美,绿树成荫,教学楼、实验楼、职工宿舍、学生公寓、读书亭等建筑物及篮球场、田径场等运动健身场所布局合理,错落有致。学校拥有先进的教育教学设备:有电脑室(2间、100台)、多媒体教室(8间)、舞蹈室、画室、理化生实验室及仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、电子备课室。学校各处室备有电脑,基本实现办公自动化。学校在强化硬件建设的同时,着力于校园文化建设,成立了广播站、文学社、文艺队、运动队,并通过校园艺术节、运动会等形式让学生展现才艺。“平安校园,和谐校园”成为郴州四中校园文化建设的主题。学校现有教学班30个,在校学生1760人,教职工106人,中、高级教师59人。有市级优秀教师2人,区级百佳教师15人。
  • 郴州市第二中学位于湖南省郴州市,1978年被确定为省重点中学,1994年由省教委正式挂牌为“湖南省重点中学,2004年9月挂牌为“湖南省示范性普通高级中学”。 郴州市第二中学创办于1943年2月,初名为“湖南私立适存初级中学”,嗣后校名九易。1995年,由郴县第一完全中学改名为“郴州市第二中学”。 据2019年3月阳光高考网显示,郴州市第二中学占地380余亩,由高中部、苏仙中学(初中部)和湘南中学三部分组成,共有111个教学班(高中67个,初中44个),师生近10000人。 硬件设施 环境优雅 设施完备。学校东倚天下第十八福地苏仙岭,西临郴江。青山绿水之间,可谓人杰地灵。近几年来,学校加大建设力度,建成了现代化的体艺馆、教学楼、图书馆、科技楼、高标准的学生公寓、教工宿舍、综合性体艺馆,有标准的400米塑胶田径运动场、塑胶篮球场,学校面目焕然一新。校园局域网、电子监控网、闭路电视演播网、智能广播网、高速宽带网、远程教育网等现代化网络系统一应俱全,学校可与北大附中、长沙市一中、长郡中学等名校共享优质教育资源。 师资力量 领导团结 师资精良。以校长袁贤琼、书记邓家盛为首的市二中领导班子,精诚团
  • 郴州市三中始建于1946年,原名“郴县私立天凤初级中学”;1953年由人民政府接管,更名为“郴县第三初级中学”;1956年更名为“郴县第三完全中学”;1960年启用“郴州市第三完全中学”,同年被定为郴州地区重点中学;是湖南省示范性中学、省文明卫生单位、省级园林式单位、湖南省综合实验高中、湖南省体育传统项目学校、全国中小学公民道德教育实验基地、湖南省中学生定向培训基地,是郴州市仅有一所被国家体育总局、国家教育部授予“全国青少年体育工作先进单位”称号的学校。 办学条件 学校占地9万平方米,坐落在风景秀丽的苏仙岭下,位于郴州市城区中心。校园依山傍水,绿树成荫,鸟语花香,环境幽雅。学校现有教学班40个,学生2600余名。学校师资力量雄厚,拥有一支学识渊博,经验丰富、治学严谨的师资队伍,现有教职工183人,其中专任教师156名。专任教师中高级教师60人,一级教师73人,国家级优秀教师2人,省市区级优秀教师40余人;在国家、省级教学比武中获得一、二等奖的教师有十多位;《中学生“三自”精神教育与个性心理发展实验研究》、《课堂作文教学设计》两大课题实验,其成果分别获得了省级二等奖,正在研究的国、区级校本教
  • 是征求省级、地市级、县区级教育行政部门,中小学校、校外教育培训机构等有关方面意见,对主要政策点和落地措施进行修改完善;三是征求有关部委的意见,对整个文稿进行修改完善。 3.问:《管理办法》适用于哪些从业人员? 答:从业人员是指按规定面向中小学生及3周岁以上学龄前儿童开展校外培训的机构中的工作人员,包括:教学人员、教研人员和其他人员。其中,教学人员是指承担培训授课的人员,教研人员是指培训研究的人员;助教、带班人员等辅助人员按照其他人员进行管理。本办法适用于招用具有中国国籍的人员,招用外籍人员应符合国家有关规定。 4.问:《管理办法》对从业人员提出了哪些条件要求? 答:不同于一般行业,校外培训机构从业人员的服务对象是中小学生和幼儿,从立德树人、为人师表的角度,机构应当从严把握用人标准。从业人员要符合下列要求:一是思想政治要过关,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务;二是守法意识要过关,爱国守法,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行各项职责;三是品德行为要过关,具备良好的思想品
  • 凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。 皮特海因:通向智慧之路,说出来十分简单:犯错、犯错再犯错,但是犯得越来越少、越来越少、越来越少巴尔扎克:世界上的事物永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊叶荃麟:我们曾经在天真烂漫的童年嬉戏过,在意气风发的青年时代留下心湖的涟漪,在激情似火的成年一晃而过后,我们在满头白发时会回忆什么呢?让我们为生命画上一个完美的句号而努力吧! 吉鸿昌:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 莎士比亚:人们有时可以支配自己的命运。要是受制于人,那错处并不在于命运,而是在于自己。 居里夫人:如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。 歌德:我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己狄更斯:我想一切胸襟竞广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那坐坚定而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人林
  • 湖南省郴州市三完小,创办于1948年。位于郴州市东风路4号。 学校占地面积25400平方米。现有教师229名,其中特级教师1人。现有85个教学班,5500多名学生。 郴州三完小资料详情 创办时间:1948年 办学性质:公立小学校 校训:崇尚 励志 笃学 创新 主要奖项“全国基础教育六百强小学”、“中国特色学校” 属性:全国重点课题实验校 现任校长:张丹凤 占地面积:25400 m² 教职工:229人 办学历史 郴州市三完小,始建于1948年。 办学硬件 三完小学校占地25400平方米,校舍面积16000多平方米。 拥有学生电脑教室3间,计算机200台,建立了语音室、多媒体中心教室、多功能报告厅、音乐舞蹈室、教师电子备课室、实验仪器室、图书馆、训练馆、塑胶运动场等。 办学规模 现有85个教学班,5500多名学生。 师资情况 现有教师229名,其中特级教师1人,中学高级教师8人,小学高级教师130人。 学校荣誉 学校共承担了省、市、区各级科研课题十余项,均已结题。其中获省级科研成果奖2项、市区级科研成果奖5
  • 创百变乐高国际儿童创意中心 创百变建构成长教育是爱汇百变教育集团旗下,创始于2013年的初始主力品牌。始终本着新时代的建构式素质教育思维与科技创造力发展的教育责任。秉承l玩中学做中学的教育理念。自主研发了适合2-16岁儿童青少年的积木创意搭建与机器人编程课程,并获得国家相关专利认证。我们与国内外教育专家们合作,导入丹麦的积木教育,以及美国哈佛大学教育研究院的多元智能,在多年教学实证中发展出『百变建构智教系统,致力培养孩子终身受益的创造性思维。 立即咨询预约
  • 学校位于郴州市南塔路2号,座落在郴州市古城裕后街中,滨临美丽的郴江河、南塔岭,具有深厚的文化底蕴。郴州市第五完全小学由江西会馆创办于1932年,初名豫章小学,1954年,由郴县人民政府接管,更名为“郴县城关镇第五完全小学”,1959年,郴州建县级市,学校更名为“郴州市第五完全小学”,1995年郴州撤地建市,学校划归苏仙区管辖。先后被授予“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省中小学教师心育能力培养实验学校”“湖南省红领巾示范学校”“湖南省雷锋式学校”等称号。 学校设施 校园面积6668m2,教学用房面积6470 m2,篮球场450m2,运动场6100m2,风雨操场900 m2。学校教学区、体育活动区、生活区三区布局合理,学校设施完备,拥有一流的现代化多功能演播厅、电脑室、语音室、实验室、音乐室、舞蹈室、形体室和美术室,校园环境优美,绿树成荫,是学生学习、生活和活动的良好场所。 师资力量 学校师资力量雄厚:现有在职教职工69人,其中本科7人,专科53人,中师9人;小学高级教师56人,小学一级教师10人;国家级骨干教师1人,省级骨干教师4人,市、区级骨干教师5人;省优秀教师7人,市优
  • 一、学校概况 郴州市八完小系北湖区教育局直属小学,是所公办性质的小学。建校于1986年月,地处郴州市同心路38号,实际占地面积48亩,绿化面积达95%,投资7万建有可容纳50人的多媒体电脑室,容量达7200余册的图书室,体育器材、电教仪器均达省二类标准,体育场地面积达3000平方米,建有近300平方米的儿童乐园教学用房达2150平方米,可容纳450名学生。固定资产105万元。由于我校地理位置徧僻,长期以来学洨规模较小,但教育教学质量一直都非常高,校园环境静谧、幽雅,是勤学奋进的好场所。 二、学校的建设与布局 郴州市八完小初筹备时命名为同心桥完小,一九八四年四月三十日和六月二十六日,两次在郴嘉铁路指挥部召开了同心桥完小建校会议,参加会议的有郴州市人民政府、市委宣传部、市教窅局、郴嘉铁路指挥部、同心桥大队、郴江乡政府六个单位的负责同志。经过协商,达成了硅校协议当时预订规模为十四个班,于一九八五年七月底建成,秋季进行招生。建校由郴嘉铁路指挥部提供五十万元建校资金,由同心桥大队提供四十五亩土地交学校长期使用,其土地所有权属同心村。市教育局负责规划,设计和施工,学咬建成后,由市教育局按市內公办学校的要求统
  • 近日,市教育局印发了《郴州市2021年高中阶段学校招生工作实施方案》,为方便我市考生、家长更好地理解我市2021年高中招生政策,现就有关问题解读如下: 1、2021年高中阶段学校招生录取计分科目有哪些?总分满分为多少? 高中阶段学校招生录取计分科目为:语文(满分为130分)、数学(满分为130分)、英语(满分为130分)、文科综合(历史满分为100分,道德与法治满分为100分)理科综合(物理满分为100分,化学满分为100分)、生地综合(生物满分为100分,地理满分为100分)、体育与健康(满分100分),其中生物、地理、体育与健康各按学科成绩×50%计入总分,总分满分为940分。 2、2021年高中招生的范围是如何规定的? 公办民办普通高中原则上实行属地招生,同时保障随迁子女升学。市中心城区公办普通高中招收北湖区、苏仙区(以下简称“两区”)和市直学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市参加了2021年中考但户籍在两区的应届初中毕业生;县域内公办普通高中只能招收本县域内学校参加了我市2021年中考的应届初中毕业生以及在我市其他县市区参加了2021年中考但户籍在本县域内的应
  • 活方式,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.基本原则 ——坚持健康第一。教育学生树牢“每个人是自己健康第一责任人”理念,学会和掌握健康知识与技能,为人人终身健康、建成健康中国奠定基础。 ——坚持面向全体。将健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合,融入教育教学、管理服务全过程,发挥学校卫生专业技术人员、体育与健康课教师和教职员工等全员育人作用,构建面向人人、人人有责的健康教育体系。 ——坚持预防为主。树立大卫生、大健康观念,普及健康知识,优化健康服务,完善健康保障,引导树立正确健康观,以防病为中心向以健康促进为中心转变。 ——坚持问题导向。着力破解制约学校卫生与健康教育发展的突出问题、影响学生健康的重点问题,因地制宜,深化改革,综合施策。 3.工作目标 2025年,政府主导、部门协作、学校实施、社会参与的新时代学校卫生与健康教育工作格局更加完善。学校健康教育时间切实保证,健康教育教学效果明显提升。办学条件达到国家学校卫生基本标准。学校应对突发公共卫生事件预测研判、精准管控、应急处置等能力显著增强。学生健康素养普遍提高,防病意识和健康管理能力显著增强,体质健康水平明
  • 郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创意美劳室、哆来咪音乐室、美德书屋、亲子室、舞蹈室、建构室,还有超大型儿童体能活动中心以及崭新的墙面益智游戏区;有专为孩子们设计的运动场、百米跑道、园林公园(玩沙池、嬉水池、自然游戏区、休闲长廊、弯拱桥、鹅软石磨脚路、独木桥、观赏鱼池)、种植园……孩子们与大自然欢快地融合在一起。华美—孩子们学习、生活、娱乐、成长的理想乐园
  • 郴州易笔畅作文易笔畅作文是智慧多教育集团旗下的主打品牌,智慧多教育集团秉承着弘扬文化、传承传统美德为使命;响应国家号召,投入大量人力、财力匠心打造;组织数冬国家特级教师、一线骨干教师及优秀作文教师共同研发;编写出1-6年级易笔畅寒暑假快速阶梯系列作文;1-6年级春秋季小作家等系列作文,易笔畅作文致力于研究推广前沿的语文教育理念与教学方法,向中国孩子提好的语文教育。目前易笔畅作文已有13家直营校,加盟合作校近四百家。冰冻三尺非一日之寒,智慧多教育逐步成长为亿万家庭心目中的“教育专家”。智慧多教育始终以“打造全球教育资源平台”为企业愿景、开拓进取、永不止步,为民族振兴,社会进步贡献自己的绵薄之力。
  • 赛恩小太阳幼儿园赛恩小太阳幼儿园于2019年正式成立,现转为公办幼儿园,由郴州市北湖区教育局直接监管,位于郴州市北湖区冲口路颐和山庄小区内,占地面积1500平米,以童趣、个性、舒适、安全为设计风格,目前开设了5个班级,钢琴、校园广播系统等教育设备有序求实、进取的园风,并通过多元化的教育途径培养幼儿健康的心理品质!  专业、敬业、富有爱心和责任感是赛恩小太阳的教师必备素质。负责教学的教师上岗前经过严格审核,选拔熟练掌握幼儿教育基础技能和拥有一定经验的教师,经过专业系统培训考核通过颁发证书方可上岗。对于某些专项课程要求取得国际认证资质方可上岗。严格的选拔机制、系统的教师培训以及完善的绩效制度全面把关人员质量。
  • 日前,教育部公开曝光第七批8起违反教师职业行为十项准则典型问题。教育部有关负责人指出,8起典型案例涉事教师都受到严肃处理,反映出各地各校深入落实教师职业行为十项准则,旗帜鲜明查处师德违规问题的坚决态度,同时,反映出当前仍有极个别教师理想信念缺失、育人意识淡漠、法纪观念淡薄,对学生造成严重伤害,对教师队伍形象造成严重影响。这8起案例分别是: 一、北京第二外国语学院教师芈某学术不端问题。2021年1月,芈某出版的专著抄袭国外作者作品。芈某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定,给予芈某党内严重警告处分、行政记过处分,调离教学岗位,取消研究生导师资格及三年内评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位晋升、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。其所在学院党政主要负责人分别向学校作出书面检讨,并在学院内部开展批评教育。
  • 教体艺厅函〔2021〕41号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局: 为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,推动各地和学校全面落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(教体艺〔2021〕7号)、《综合防控儿童青少年近视实施方案》(教体艺〔2018〕3号)、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》(教体艺厅函〔2021〕19号),进一步营造近视防控宣传教育氛围,推动全社会行动起来,努力让每个孩子都有一个光明的未来,我部决定继续开展第3个近视防控宣传教育月活动,现就有关事项通知如下。 一、活动主题 共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。 二、活动时间 2021年9月。 三、活动内容 (一)提高爱眼护眼意识。各地和学校要按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》(教体艺厅函〔2021〕24号)要求,常抓不懈宣传近视防控。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、
  • 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文如下。 为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”),现提出如下意见。 一、总体要求 1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。 2.工作原则。坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强
  • 国家卫生健康委疾控局一级巡视员贺青华介绍《高等学校、中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》有关情况。 2021-08-27 10:12:48 贺青华: 各位媒体朋友,为了便于大家了解高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第四版的有关情况,我就这个方案做一个简单的介绍。 贺青华: 学校、托幼机构作为一个人群聚集的特殊场所,易发生传染病的暴发流行,做好学校、托幼机构的疫情防控工作,对于全国疫情防控整体落实、巩固拓展疫情防控成果至关重要。为指导学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作,压实防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,落实《教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知》和《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》的要求,按照《新冠肺炎防控方案(第八版)》的统一规定要求,全面落实“四早”防控措施,早、小、严、实,科学、精准、有力、有序、有效地做好学校、托幼机构的疫情防控工作,国家卫生健康委联合教育部修订了第4版防控技术方案。 本次防控方案在结合高等学校、中小学校和托幼机构教学管理环境
  • 为严肃查处损害群众利益的教育乱收费行为,持续巩固教育乱收费治理成果,日前,全国治理教育乱收费部际联席会议办公室印发《关于6起学校违规收费典型问题查处情况的通报》,对6起学校违规收费典型问题查处情况进行了通报,并对相关工作提出明确要求。 《通报》指出,四川、河北、江西、吉林、辽宁和贵州六省教育行政部门对有关学校违规收费问题进行了核实处理。一是四川省射洪市柳树中学强制学生购买平板电脑违规收费问题。2018年9月起,柳树中学共12个班,566名学生参加“平板教学”。学校要求学生购买“睿易云教学系统”app,每生三年共计收取5998元。该校违反了“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”的规定。目前,该校对违规收取的费用已全部清退。射洪市纪委给予柳树中学主要负责人党内严重警告处分,给予教体局分管负责人党内警告处分;射洪市监委给予教体局电教教仪股负责人记过处分。二是河北省保定市贺阳衡水一中高级中学、贺阳外国语中学违规收费问题。2021年,保定市贺阳教育投资有限公司下属贺阳衡水一中高级中学、贺阳外国语学校违规跨学期、超标准收取学费、住宿费,违规收取公物押金费、军训服装费、保险费、体检费、教辅资
  • 在境内居住;教学和教研人员须取得中小学教师资格考试合格证明,聘用外籍人员须符合国家有关规定。(7)网络安全标准。严格落实《中华人民共和国网络安全法》和《中华人民共和国数据安全法》等法律法规要求,达到网络安全保护三级(含)以上防护标准。(8)教育移动互联网应用程序(教育app)管理。教育移动应用提供者应当建立覆盖个人信息收集、储存、传输、使用等环节的数据保障机制,储存100万人以上个人信息的线上校外培训app,应通过个人信息保护影响评估、认证或合规审计。
  • 教育部新闻办主任、新闻发言人续梅主持发布会。 续梅: 各位记者朋友,大家上午好!欢迎大家来参加教育部的第五场金秋新闻发布会,今天我们一起来关注学校体育卫生工作。我们经常都爱说一句话,要促进学生的全面发展、健康成长。健康当中,就包括了体育和卫生。为了进一步加强学校卫生与健康工作,最近教育部等五部门联合印发了一个非常重要的文件,就是《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》。此外,按照国务院建立的相关制度,教育部等六部门组织的第八次全国学生体质与健康调研也于近日结束。所以,我们今天的新闻发布会就这两项工作一并向各位作介绍。 2021-09-03 10:00:01 续梅: 今天我们教育部体育卫生与艺术教育司三位司领导都来出席发布会,他们是:王登峰司长,郝风林一级巡视员,副司长、一级巡视员刘培俊,另外还专门请了一位专家代表,北京大学儿童青少年卫生研究所所长,同时也是全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员马军所长。下面,我们首先就请王登峰司长介绍教育部等五部门《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》和第八次全国学生体质与健康调研的有关情况。 2021-09-03 10
  • 要在以下几个方面进一步强化和加强。 2021-08-27 10:44:12 王登峰: 第一,进一步提高对疫情防控重要性和形势复杂性的认识,克服麻痹松懈思想。经过一年多的努力,我们在疫情防控方面,在全世界率先取得了决定性胜利。在今年春季学期开始,可以说正常的教育教学秩序得到了完全的恢复。但在这个过程中,从7月份出现的多点散发的新冠肺炎疫情来看,基本上都是在没有很好地落实常态化疫情防控措施情况下所出现的一些意外情况。因此,从教育系统来讲,涉及的人员面广,特别是校园的安全稳定和疫情防控的成功,事关整个国家的疫情防控形势,也事关每一个家庭。所以说,从整个教育行政部门和各级各类学校来讲,一定要提高政治站位,切实克服麻痹思想,真正认真查找疫情防控过程中存在的漏洞和短板,并且采取强有力的措施,尽快做好弥补。这是一个提高思想认识的问题,因为之所以7月份出现多点散发,从根本上来看就是出现了麻痹和松懈。
  • 年级下学期数学的请举手,结果有一半的学生举起了手。这种校外培训危害有三:增加学生学习负担,影响教师正常教学,危害学生的学习兴趣。校外教育培训机构这种超前教育严重恶化了教育生态。实施“双减”政策,从根本上规范校外培训机构的职能,构建学校教育与校外教育互相补充、协调育人新格局。第四,纠正负担过重之偏。由于短视化、功利化应试教育的驱动,中小学教育围绕升学考试科目,大量增加学生的上课、作业、考试和校外学科培训时间,导致学生单一的考试升学负担日益沉重,学生的学习生活日趋单调,既破坏了学生德智体美劳全面发展的教育生态,又严重影响了学生的身心健康和学习、生活质量。 实施“双减”政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。 三是对教育规律再认识。功利化、短视化的中小学教育,相信“时间+汗水”,不尊重教育规律,不相信教育科学。实施“双减”政策,是对教育规律的回归。第一,坚持全面发展规律。“减负”从根本上说,是要优化学生的成长环境,改变单一的应试教育局面,保障学生的德智体美劳全面发展,这本身既有利于学生的健康成长,也有利于提高学生
  • 国教材〔2021〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校: 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“党的领导”相关重大理论成果和实践成果进课程教材,我委制定了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,现印发给你们,请在大中小学课程、教材建设和教育教学中认真贯彻落实。 国家教材委员会 2021年9月26日 “党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南 为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“党的领导”相关重大理论创新成果和实践经验进课程教材,加强对大中小学生进行坚持和加强党的全面领导的教育,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本指南。 一、重要意义 办好中国的事情,关键在党。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 将“党的领导”相关内容全面融入大中小学课程教材,对“
  • 务合同(示范文本)》,严禁利用不公平格式条款侵害学员合法权益。严格执行教育收费公示制度,收费项目与标准应在办学场所、网站等显著位置公示,并于培训服务前向学员明示。校外培训机构预收费须全部进入本机构培训收费专用账户,不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。校外培训收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用。 (三)加强预收费票据管理。校外培训机构提供培训服务收取培训费应依法履行纳税义务,并按照国家有关规定开具发票。校外培训机构开具发票时,发票内容应按照实际销售情况如实开具,不得填开与实际交易不符的内容,不得以举办者或其他名义开具收付款凭证,不得以收款收据等“白条”替代收付款凭证。 二、全面实施预收费监管 (四)实行预收费监管全覆盖。校外培训机构预收费监管工作实行属地监管原则。学科类和非学科类校外培训机构预收费应全额纳入监管范围,包括本通知发布前已收取但未完成培训服务的预收费资金。各地可结合实际,采取银行托管、风险保证金的方式,对校外培训机构预收费进行风险管
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