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南塔路幼儿园特色课程的相关资讯

  • 赛恩小太阳幼儿园赛恩小太阳幼儿园于2019年正式成立,现转为公办幼儿园,由郴州市北湖区教育局直接监管,位于郴州市北湖区冲口路颐和山庄小区内,占地面积1500平米,以童趣、个性、舒适、安全为设计风格,目前开设了5个班级,钢琴、校园广播系统等教育设备有序求实、进取的园风,并通过多元化的教育途径培养幼儿健康的心理品质!  专业、敬业、富有爱心和责任感是赛恩小太阳的教师必备素质。负责教学的教师上岗前经过严格审核,选拔熟练掌握幼儿教育基础技能和拥有一定经验的教师,经过专业系统培训考核通过颁发证书方可上岗。对于某些专项课程要求取得国际认证资质方可上岗。严格的选拔机制、系统的教师培训以及完善的绩效制度全面把关人员质量。
  • 至 尊宝 贝 幼儿园于2010年9月创办,是由市教育局批准的一所正规幼儿园。于2020年7月正式被教育局评为公办园,改名:郴州市苏仙区第十二幼儿园。幼儿园占地2000多平方米,户外操场占地1200多平方米,园内拥有阅览室、舞蹈室、美术室、角色游戏室等多功能辅助教室,还拥有先进的教学评估系统、教师办公系、以及配套的监控系统。我园师资力量雄厚!是一所高起点、高标准、高规格的现代化民办幼儿园,我们始终秉承“快乐生活,快乐学习”的办园理念,坚持小班教学,家园共育形式多样,成效显著,是幼儿学习生活的选择!
  • 3、 政策制定 了解一家幼儿园,首先看幼儿园的规定政策。政策相对灵活的园,说明管理者思想较为开明,遇到突发事件能够尽快处理,程序不冗繁,作答不拖沓。 4、员工管理一家公司/企业或幼儿园,无论大小,一看老板而看员工三看管理。如果老板/园长你见不到,那么看员工你就能够看出点名堂。由于以前在外资银行工作的原因,我特别注意一家公司的“门面”。这个门面不是说公司外部的装修,而是员工在对外时表现出的精神状态与言行举止。我个人认为,不管是什么层级的员工,只要你在工作岗位上有外部的人来找你咨询和你们公司相关的事,那此时你就不再是你自己,而是代表整个公司、整个企业的形象。小到一个基层保洁,大到公司的老总亦是如此。客户在潜意识里都会根据与你的交流进而对你的公分打分。所以,一家幼儿园给人的初步印象如何,除了外表的校园环境,最直观的就是门卫和老师。你完全可以透过一些细节来进行判断。
  • 郴州市苏仙区第十一幼儿园郴州市华美幼儿园位于郴州市高新区白露塘板桥7组,地处学区路段,与公立小学、中学一站式直达,紧邻公园,空气清新、鸟语花香是一所符合国家标准的民办幼儿教育机构。幼儿园占地面积5280平方米,建筑面积达9728平方米,环境优美,布局合理:全园内外设有红外线安全监控系统、规范的消防设施设备、中央空调、新风换气系统和幼儿专用直饮水机等;每班有独立的活动室和盥洗室,配有先进的多媒体教学设备;充满无限创意的科学发现室、感知觉体能室、创意美劳室、哆来咪音乐室、美德书屋、亲子室、舞蹈室、建构室,还有超大型儿童体能活动中心以及崭新的墙面益智游戏区;有专为孩子们设计的运动场、百米跑道、园林公园(玩沙池、嬉水池、自然游戏区、休闲长廊、弯拱桥、鹅软石磨脚路、独木桥、观赏鱼池)、种植园……孩子们与大自然欢快地融合在一起。华美—孩子们学习、生活、娱乐、成长的理想乐园
  • 超时代教育超时代教育创立于2010年2月,是郴州首家拥有经营许可证,且全部由男教师构成的幼儿体能训练专业教学团队,从专业的幼儿运动发展视角,将幼儿园体育课程经过整合、物化、重建,通过徒手游戏教学、器械活动教学、音乐律动教学等形式突破性地重新建构了幼儿园体育课程的新概念.深受孩子们的喜爱和园所老师们的认可。经过多年来地耕耘和发展,从起步的两名男教师和几家合作园所,到目前合作园所遍及市内、周边县城,近达100所,新晋男教师近达四十余人,拥有专业的课程设计、出色的师资力量、丰富多彩的主题活动,逐渐形成具规模、有体系、够专业的体智能团队。超时代教育核心目的乃在于推广幼儿体能的正确观念,增强幼儿体质、掌握体能知识技能和对幼儿进行思想品德教育,既是当下体智能教学的基本任务,也是我中心的坚持的运营宗旨。近年来,更是多次成功举办大型活动及全市幼儿运动会,取得不菲的成绩,我们承诺在未来的时间里,超时代将继续努力开展更多的特色课程,更多彩的主题活动,给郴州幼儿教育注入更强大的力量和更好的服务!
  • 国教材〔2021〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校: 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“党的领导”相关重大理论成果和实践成果进课程教材,我委制定了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,现印发给你们,请在大中小学课程、教材建设和教育教学中认真贯彻落实。 国家教材委员会 2021年9月26日 “党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南 为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“党的领导”相关重大理论创新成果和实践经验进课程教材,加强对大中小学生进行坚持和加强党的全面领导的教育,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本指南。 一、重要意义 办好中国的事情,关键在党。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 将“党的领导”相关内容全面融入大中小学课程教材,对“
  • 学校位于郴州市南塔路2号,座落在郴州市古城裕后街中,滨临美丽的郴江河、南塔岭,具有深厚的文化底蕴。郴州市第五完全小学由江西会馆创办于1932年,初名豫章小学,1954年,由郴县人民政府接管,更名为“郴县城关镇第五完全小学”,1959年,郴州建县级市,学校更名为“郴州市第五完全小学”,1995年郴州撤地建市,学校划归苏仙区管辖。先后被授予“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省中小学教师心育能力培养实验学校”“湖南省红领巾示范学校”“湖南省雷锋式学校”等称号。 学校设施 校园面积6668m2,教学用房面积6470 m2,篮球场450m2,运动场6100m2,风雨操场900 m2。学校教学区、体育活动区、生活区三区布局合理,学校设施完备,拥有一流的现代化多功能演播厅、电脑室、语音室、实验室、音乐室、舞蹈室、形体室和美术室,校园环境优美,绿树成荫,是学生学习、生活和活动的良好场所。 师资力量 学校师资力量雄厚:现有在职教职工69人,其中本科7人,专科53人,中师9人;小学高级教师56人,小学一级教师10人;国家级骨干教师1人,省级骨干教师4人,市、区级骨干教师5人;省优秀教师7人,市优
  • 是征求省级、地市级、县区级教育行政部门,中小学校、校外教育培训机构等有关方面意见,对主要政策点和落地措施进行修改完善;三是征求有关部委的意见,对整个文稿进行修改完善。 3.问:《管理办法》适用于哪些从业人员? 答:从业人员是指按规定面向中小学生及3周岁以上学龄前儿童开展校外培训的机构中的工作人员,包括:教学人员、教研人员和其他人员。其中,教学人员是指承担培训授课的人员,教研人员是指培训研究的人员;助教、带班人员等辅助人员按照其他人员进行管理。本办法适用于招用具有中国国籍的人员,招用外籍人员应符合国家有关规定。 4.问:《管理办法》对从业人员提出了哪些条件要求? 答:不同于一般行业,校外培训机构从业人员的服务对象是中小学生和幼儿,从立德树人、为人师表的角度,机构应当从严把握用人标准。从业人员要符合下列要求:一是思想政治要过关,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务;二是守法意识要过关,爱国守法,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行各项职责;三是品德行为要过关,具备良好的思想品
  • 、质量监测等方面的关系,注重学生的综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价。各地各校要认真按照这个《通知》的要求,切实规范考试管理工作。 第六,全面提高课堂教学质量。 课堂是学校教育教学工作的主阵地,学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。教育部门要指导学校健全教学管理规程,科学制定教学计划,确保开足开齐开好国家规定课程,鼓励支持教师优化教学方式,切实提高学生课堂学习效率。 各地各校要认真落实教育部今年3月印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面落实入学准备和入学适应指导要点,幼儿园要帮助做好入学准备,小学一年级要严格按照课程标准“零起点”教学,积极探索实施入学适应期过渡性的活动课程。 各地各校要深入实施新课程新教材,积极引导师生用好国家中小学网络云平台和中国教育电视台“空中课堂”提供的精品课程资源。这套课程资源已经覆盖了各个年级、各个学科,都是遴选优秀的老师精心制作的。各地要广泛开展教师教学基本功和教学展示交流活动,精心做好教育部部署的基础教育精品课遴选推荐工作。这项工作是8月初刚刚部署的。激励广大教师深入研究课程教材,勇于投身教学改革,融合信息技术,创新教
  • 勤服务保障工作。 3、是会同国家卫健委和相关专家,发布了暑假期间大中小学生和幼儿园小朋友的健康生活要诀,请专家就暑假期间广大师生特别是大中小幼的学生,在疫情防控、生活作息、体育锻炼、食品安全和营养健康以及人身安全等方面,提供全面的指导。这是在暑假期间,我们提前谋划所做的工作。 第二方面,及时研判做好安全正常开学的准备。 7月下旬,全国各地出现多点散发的德尔塔变异毒株疫情以来,教育部党组高度重视,按照总书记的要求,立即启动应急机制,各司局、各部门都积极行动起来,领导小组会议、机制会和各个方面的工作都全面铺开。在这里面,重点做好: 1、是调整暑期安排,严控大型活动。同时,提醒在家、在校和旅途中的广大师生加强安全防护工作。积极组织各地各校认真查找和封堵疫情防控的漏洞,争取严格落实疫情防控常态化情况下的各项措施。 2、是加强安全宣传和引导,推动科学防护。教育部组织钟南山等专家专门就德尔塔变异毒株的特点和防控的要诀,作面向整个教育战线的宣传报告。同时,会同国家卫生健康委出台了高等院校、中小学校和托幼机构疫情防控技术指南(第四版),为开学以后校园疫情防控工作提供科学指导。一会儿贺青华巡视员还要作专门
  • 郴州市第七完全小学,又名郴州市少年军校,学校位于郴州市同心路2号附2号。学校始建于1958年,命名“火车站完小”,1976年改名“永红小学”,1979年正式改为“郴州市第七完全小学”,1993年成立“郴州市少年军校”,隶属于北湖区教育局。学校面临风景迷人的北湖公园,背依树木苍翠的流星岭,环境优美,校舍及教学设备一流,管理规范,教育教学质量名列前茅,是郴州市规范化普通完全小学。 办学硬件 学校占地面积28144平方米(42.35亩),其中建筑面积10600平方米。学校拥有标准的仪器室、实验室、语音室、计算机室、多媒体教学室、电教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、体育室、美术室等。学校办学目标是以“少年军校”为特色,注重品德教育,培养小学生军人作风;以素质教育为重点,狠抓教学质量,培养小学生创新精神;以新课程改革为契机,开发校本教研,培养小学生综合素质;以校园文化建设为窗口,优化育人环境,培养小学生美的情操;以师德风尚、整体素质为教师载体,形成“微笑在讲台,奉献在岗位”的育人氛围。
  • 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局)、卫生健康委、市场监管局(厅、委),新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、卫生健康委、市场监管局: 加强新时代学校和幼儿园(以下统称学校)卫生与健康教育工作,是全面推进健康中国建设的重要基础,是加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和建成教育强国的重要任务,是大力发展素质教育、促进学生全面发展的重要举措。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神,把新时代学校卫生与健康教育工作摆在更加突出位置,提升学生健康素养,为学生健康成长和终身发展奠定基础,现就全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作提出如下意见。 一、总体要求 1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,把全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系,作为学校教育重要目标和评价标准,深化学校健康教育改革,夯实学校卫生条件保障,构建高质量学校卫生与健康教育体系,促进学生身心健康、养成健康生
  • 湖南省郴州市三完小,创办于1948年。位于郴州市东风路4号。 学校占地面积25400平方米。现有教师229名,其中特级教师1人。现有85个教学班,5500多名学生。 郴州三完小资料详情 创办时间:1948年 办学性质:公立小学校 校训:崇尚 励志 笃学 创新 主要奖项“全国基础教育六百强小学”、“中国特色学校” 属性:全国重点课题实验校 现任校长:张丹凤 占地面积:25400 m² 教职工:229人 办学历史 郴州市三完小,始建于1948年。 办学硬件 三完小学校占地25400平方米,校舍面积16000多平方米。 拥有学生电脑教室3间,计算机200台,建立了语音室、多媒体中心教室、多功能报告厅、音乐舞蹈室、教师电子备课室、实验仪器室、图书馆、训练馆、塑胶运动场等。 办学规模 现有85个教学班,5500多名学生。 师资情况 现有教师229名,其中特级教师1人,中学高级教师8人,小学高级教师130人。 学校荣誉 学校共承担了省、市、区各级科研课题十余项,均已结题。其中获省级科研成果奖2项、市区级科研成果奖5
  • 还学生。五是辽宁省鞍山市新世纪实验学校开展暑期托管服务违规收费问题。2021年8月,辽宁省鞍山市新世纪实验学校违规开办暑期托管班,违规收取198名学生费用(含托管费、车费、餐费),共计14.6万元。该校违反了“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”的规定。目前,该校已将违规收取的费用全部退还学生。鞍山市教育局核减新世纪实验学校招生计划;该校党委对相关负责人给予党内严重警告处分;该校对初中部相关教师予以解聘处理。六是贵州省贵阳市花溪区安博尔幼儿园开设兴趣班违规收费问题。2020年9月,贵州省贵阳市花溪区安博尔幼儿园开设兴趣班,向302名幼儿家长违规收取兴趣课费用,共计52.85万元。该校违反了“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”的规定。目前,该校已将违规收取的费用全部退还学生家长。花溪区教育局给予该局基础教育科负责人免职处理,给予安博尔幼儿园相关负责人免职处理。 《通报》强调,各地教育行政部门和各级各类学校要从上述典型问题中吸取教训,进一步加强和规范教育收费管理,持续巩固治理教育乱收费成果,提升教育收费治理能力。 一是压实工作责任。各地要高度重视教育收费管理工作,建立健全领导体制,完善联席会议机制
  • 四)有效带动家长参与。各地和学校要通过家长信、家长会、家长课堂、家长学校、家长微信群等多种形式,切实提升家庭教育在近视防控工作中的重要性,向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性,尤其重视孩子早期视力保护与健康。引导家长提高家庭的眼保健意识,营造爱眼护眼的健康家庭氛围,提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动,及时陪护视力异常的中小学生和幼儿到正规医疗卫生机构检查和矫正,切勿相信虚假广告。 (五)宣传有益经验做法。各地要切实加强教育部认定的全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县(市、区)建设,切实加强组织领导、加大投入力度、发挥示范引领作用。各地要加强近视防控正面宣传和典型报道,构建政府、学校、家庭、医疗卫生机构、儿童青少年等共同参与的近视防控格局。 (六)规范近视数据报送。各地和学校要认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生定期视力监测主要信息报送工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕26号)要求,充分认识近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现。各地教育部门要组织协调、指导落实本地中小学校和幼儿园每学期开展中小学生和在园幼儿视力监测工作。依托全国学生体质健康上报系统,指
  • 要是教师讲授,备课组统一目标,统一进度,统一作业的情况,教师可以轻松实现课前分析、课中引导、课后跟踪的差异化教学。 八、江苏省泰州市海陵区以学段衔接为抓手推动语文教学质量提升。海陵区深化教学改革,统筹各年级、各学段知识体系,通过“一年级课堂常规展示”“游戏化拼音教学”“拼音节”“多识字,早阅读”等活动引导学生从幼儿园到一年级的自然过渡、科学衔接、双向衔接;通过中年级段“起步作文”示范课、“整本书阅读”展示课让学生课内习得阅读方法,并迁移运用,完整表达内心感受;通过“单元整体教学”的研究,探索小学和初中衔接的基本模式和方法,构建幼小衔接、学段衔接的语文教学体系。 九、辽宁省实行中小学教师“双减”工作承诺制。辽宁省在全省中小学校(含民办学校)教师范围内实行“双减”工作承诺制,组织开展签订承诺书活动,调动教师参与“双减”工作积极性,规范教育教学行为,促进提升教育质量。承诺书要求教师保证遵守教师职业道德,坚决杜绝违规有偿补课行为;保证“零起点”教学,做到应教尽教,坚决杜绝随意增减课时、提高难度、加快进度等行为;保证改进考试方法,降低学生考试压力,坚决杜绝违规统考、考试排名等行为;保证亲自批改作业,按要求控制作
  • 你的梦想是什么?在即将开启的2021年秋季新学期,湖南省近70万名中职在校生将迎来同一堂特殊思政课。 8月27日,湖南省教育厅《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)中职学校集体备课座谈会举行,与会领导、老师们就如何开展《读本》教育进行了分享与研讨。 据悉,从2021年秋季学期开始,全国各地中小学都将使用《读本》,其中也包括广大中职学校。湖南省教育厅副厅长王仁祥介绍:"根据《读本》编写使用的统一安排,中职学校将与普通高中学校共用高中阶段学生《读本》,但二者不仅在教育类型上存在差异,学生的整体学情也不尽相同。如何从中职学生的学习基础、学习习惯、学习兴趣着手,把《读本》讲得有感情、有味道、有力量,这是我们一直思考的问题。" 为尽早构建明确《读本》课程的整体框架、教学思路,早在今年7月,湖南省教育厅就安排5名中职骨干教师参加由教育部组织的《读本》使用培训。《读本》正式刊印下发后,又第一时间组织中职名师进行座谈,听取学好教好用好《读本》的意见建议。8月23日,湖南省教育厅就课前准备再出实招——在全省范围内精心遴选了24名中职骨干教师齐聚长沙,组成8个小组,进行为期一周的集体备课,
  • 郴州市二完小位于北湖路32号,创建于1982年,由北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成的,现隶属于北湖区教育局,是一所完全小学。学校有教学班9个, 在校学生482人。 办学历史 郴州市二完小,隶属于郴州市北湖区教育局,创办于1982年,由原北湖路、龙骨井、和平路三所街道民办小学合并而成。 硬件设施 学校位于郴州市北湖路中段,占地2053 平方米,校舍建筑面积7000平方米。 北湖区政府投入近1100余万元对学校进行了改扩建,建设了室内篮球场和乒乓球馆;计算机室、科学实验室、图书阅览室等各种功能室齐全;已规划了规范的田径场、200米环形跑道、100米的直线跑道。 办学规模 学校可容纳24个教学班,约1500名学生。 师资力量 学校现有教职工53人(含在编不在岗教师5人、后勤专职2人,人事代理人员13人)师生比1:18.36。(以下数据不含人事代理人员)其中大专及以上学历的36人,占在编在岗教师的90%;高于规定学历教师数为36,生均0.037;获得小学高级及以上职称的教师有27人,占在编在岗教师的67.5%;中级及以上专业技术职务教师数为27,生
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