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小孩学画画零基础先学什么?

2022-01-06 6377 来源: 百育网

世界发达国家均非常重视儿童的早期美术教育,这是由于这种活动在培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力、审美能力方面具有开发其潜力的重要意义,有着其它学科所不可替代的作用!

绘画零基础该怎么学?零基础学绘画的人:不懂入门,不懂色彩,不懂工具,不懂书籍,等等。今天,先分享如何零基础入门?入门之初也许会有疑问,不知道画什么?就跟写作不知道写什么一样,在这今天小编就大家几条建议:



学画画要从哪开始?

1、涂鸦为主,涂鸦可以画一些简单的房子、动物等。

2、画儿童简笔画。

简笔画的目的是在于练习形的标准型,可以练些简单的线条、几何图案,后期可以画些简单的小动物。

3、从画动物开始

教孩子们画动物画就是一种很好的方法。由于小朋友们都比较喜爱各种动物,他们也想用画笔画出一些有趣的小动物。

那么如何才能让孩子们学会绘画?

首先可以带孩子去动物园、自然博物馆,观察他们感兴趣的动物,如大象、猴子、熊猫、孔雀;如果有条件也可以让孩子自己养些小金鱼、小兔子、小猫。通过亲身观察和接触,以便掌握小动物的基本特征。比如,孩子会知道大象有长长的鼻子和象牙;大熊猫胖乎乎的,身子是白色的,四肢和眼窝是黑色的,爱吃竹子;小兔子的眼睛红红的,长耳朵,短尾巴等等。知道了动物的特征,才能正确地把它们画出来。

此外,要让幼儿了解到小动物在运动中的各种有趣的变化,并能分辨出它们的动作特征,以便在大脑中形成一个深刻的印象。例如,小猴子蹦蹦跳跳,活泼好动;大熊猫慢吞吞的,傻乎乎的。在掌握了这些知识之后,可以让学生尝试用一些简单的线来绘制各种各样的有趣的小动物。由于要先观察幼兽,然后才能进行绘画,这就要求幼儿要记住其形象特征及行为特征。如果能每天都画出一种不同的动物,并且对其产生强烈的兴趣,那么绘画将会有很大的提高。随着时间的推移,他的画技也会越来越娴熟。


可根据孩子绘画的几个重要阶段,让孩子学习相应的绘画知识技巧。

3-5岁:

3岁是孩子尽情涂鸦快乐时期, 这时候他们没有具体事物形象化的感觉,所以画出来的往往是一些比较凌乱的线条,一些象征性符号的形象,所描述的是他们思考的东西。比方说他们看到一些感兴趣的事物、听到的好玩的故事、内心悲伤或喜悦,他们通过绘画的形式抒发出来,不是画一个具体的形象,是在画一个事情。所以我们经常可以感受到四五岁的孩子在画画的时候,一直在画一个我们根本看不懂的东西,他会跟我们说一大堆,他每个符号、每个点、每条线都有他要表述的语言。这个阶段其实非常可贵,他并不是画画,他是通过画画锻炼思维。这个时期孩子的画不是用来“看”的,而是用来“听”的。正确引导方法:在孩子独立画完之后,多跟孩子沟通交流,听听他画的是什么,不要教孩子画具体形象,不要让孩予画人脸、车、人物之类的东西: 不要给孩子画以色画(这个时期还没有到达颜色我征的阶段);这样第一会鼓励孩子,让他有表达的欲望,第二会让他形成表达的习惯,这种习惯其实锻炼的不是绘画的能力,是一种思维的能力,一种表达的能力。

6岁以后:

孩子掌握了用眼睛从自然界捕捉单纯的形状,并把它形象化的能力。比方说:他画了一个小人,画一个小猫小狗,画一个房子,画一些小车...都可以初步呈现出一个最基本的特征和面貌,他们画的东西可以让我们一目了然地看出是什么。正确引导:绝对不要用画的像不像来评价孩子的画,多鼓励孩子把有趣的生活经历作为绘画主题画出来;多给孩子读绘本

8、9岁以后:

这个年龄段的孩子结束了幼儿期绘画,开始采用和我们成人一样的绘画手段,比方说画面物体里面的一些变化、一些色调的变化,一些肌理的变化。这个时期他们的画更接近写实的形式。当然,这个时期还是一个平面的表达,因为他们对透视、对物体的结构、对空间并没有太高或太明确的认识。

10岁以后:

孩子开始进入写实期了。写实期是指他开始追求物体的空间、比例、透视、形象的规整,开始追求形象的细节、追求物体的客观还原度。所以这个时期对孩子来说既是一个提高的时期,同时又是一个比较尴尬的时期。为什么呢?第一,他们的能力在往特别专业客观的角度跨越,但还没有达到完全自主的能力,同时这个时期因为他们对客观写实的追求又容易丢失童年的大胆、自由,会画的有点拘谨、局限,或者来回不敢肯定。

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