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小孩学编程课程有必要吗

2021-12-24 911 来源: 百育网

少儿编程并不是常规的文化课的补习班,并不是一般的兴趣班,它训练的是逻辑运算能力,复杂的代码只是它的躯壳,它给孩子带来的能力适用与各种学科。

什么是少儿编程?其实,编程就是和电脑对话,用计算机“听得懂的语言”,告诉它我们想让它做的事。只是所呈现的形式不同。成人编程是代码样式的:

而少儿编程是图形样式的:少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,通过游戏、情景动画、积木构件的形式呈现。旨在锻炼孩子的5大思维:编程思维、逻辑思维、空间思维、判断思维、试错思维旨在培养孩子的4大能力:观察力、想象力、创造力、问题解决能力


学习编程能给孩子带来什么?

芬兰教育部长说,“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”

那么学编程,究竟能给我们的孩子带来什么?我们从思维、能力和品格多个维度来看待它的影响!

一、培养编程思维和逻辑思维

对逻辑思维的提高最有效的就是学习编程思维,其他任何学习对于逻辑思维的提高都比不上编程。工作生活中,我们会发现有些人逻辑清晰、办事干练、接受新事物的能力很快,而有些人却说话词不达意,做事颠三倒四,缺少创新能力。其实,这就是我们所说的逻辑思维的差距。而通过学编程而形成的编程思维,恰恰就能提升孩子的逻辑思维能力!这就是所谓“编程思维”,本质上是一个“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。

二、提升语数外其他学科的能力

学编程能有效促进文化课的学习,小学就学编程的孩子初高中的时候因为学习方法得当成绩会脱颖而出。

语文:在编程审题阶段,孩子需要把题目中的已知条件、限定条件和要解决的问题提炼出来,不能遗漏关键信息,这与我们在阅读理解板块找出核心论点、阐述论据、层层剖析的过程是相通的;数学:编程本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就有效训练了孩子的数学思维与解题能力;英语:目前绝大多数编程语言都使用英文,很多编程题目也是用英文描述,一些参加编程竞赛的孩子还有机会参加WRO、WLRC等国际比赛,因此在审题、编码阶段,可以帮助孩子提升英文理解和表达能力。

三、培养自主、自律、坚持等正能量品格

学编程可以很好地将他律变成自律,提升专注力,培养孩子独立自主探索思考的意识和迎难而上的积极态度。相信大家都知道要培养一个孩子的自律性,需要制定规则,培养孩子遵守规则的意思,以及适当的延迟满足感。而编程通过严谨的逻辑判断和程序规则来帮助孩子养成这种自律意识。而且,编程是一件非常需要专注力的事情,为了完成某个任务,需要把大块的时间花在构思和设计程序上面。同时还是一件不确定性非常高,很磨人的工作。因为一个粗心大意,循环体设置错了,最后出来的效果就会有问题。正是因为这种磨人才能锻炼孩子不断试错、坚持不懈的积极态度。

四、在升学择校、名校选拔获得优势

在国内外权威编程赛事获奖的学生,可直接保送清华北大等名牌大学,或也能获得优惠录取政策,相对于奥数,录取率几乎提高了1-3倍。

北大怒降200分录取;叶珈宁从小学编程,多次获得省市级和国家级的信息学竞赛奖项,2017年6月还去印度孟买参赛并获奖。因为在信息学的突出表现,北大降分200分录取叶珈宁。如果孩子选择出国留学或申请名校,拥有科创作品的孩子能让面试官印象深刻,录取率大大增加。酷爱编程,全国赛获奖提前被哈佛录取高一时,郭文景就获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江省赛区)一等奖,成为浙江省第一个被哈佛本科提前录取的学生。如果孩子选择出国留学或申请名校,拥有科创作品的孩子能让面试官印象深刻,录取率大大增加。

五、比起玩游戏,更喜欢创造游戏

编程小游戏《跳一跳》

编程还可以将孩子的想法结合游戏、动画、音乐、图形等生动地表达出来。创新意识会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼。小学生用编程搞定“垃圾分类”早在2016年“垃圾分类”就被7名读三年级的小学生解决了!他们用编程制作了一个“智能垃圾桶”,只要说出是什么垃圾,系统就会自动识别垃圾类型,对应的垃圾桶就会打开。

小学生用编程发明“智能晴雨棚”,前段时间,广西南宁一位12岁小学生卢结轲,因下雨忘收衣服被妈妈骂了一顿后发明了“智能晴雨棚”,获得科技创新大赛一等奖还上了热搜。

六、更适应AI时代竞争

扫地机器人、物流机器人、自动泊车系统、无人超市、3D打印、微信、支付宝等等,随着人工智能时代的到来,越来越多的岗位将被机器人所替代。未来社会真正需要的是创新型的人才。就在当下,人工智能人才的抢夺战也打得十分火热。


未来是智能时代,不论孩子未来是否会参与到智能机械的研究当中,智能化设备的日常使用应该是不可避免的。学与不学少儿编程,1、在于孩子的兴趣,2、在于家庭经济水平,3、在于父母的重视度。如果孩子有兴趣学,家庭条件也可以的话,还是让孩子学习少儿编程比较好。

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